Fostering Creativity and Entrepreneurial Self-efficacy in Engineering Undergraduates： Curriculum Power and Context in One University of Technology

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Fostering Creativity and Entrepreneurial Self-efficacy in Engineering Undergraduates： Curriculum Power and Context in One University of Technology

作者：

Malefane Johannes Lebusa Teboho Pitso

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工科大学生

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篇名	Fostering Creativity and Entrepreneurial Self-efficacy in Engineering Undergraduates： Curriculum Power and Context in One University of Technology
来源期刊	中国经济评论：英文版	学科	经济
关键词	工科大学生创造力创业培养语境权力课程混合方法
年，卷（期）	2012,（1）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	138-143
页数	6页	分类号	F270
字数		语种
DOI