社会转型期大学生道德困惑成因及对策

• 作者: 刘莉
• 来源期刊: 辽宁科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 社会转型期 大学生 道德困境
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 198-201
• 分类号: G641
• 字数: 4180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1048.2012.02.023

摘要

为探究中国社会转型期大学生道德教育的有效模式,针对社会转型期道德教育对象和内容的特殊性,分析了大学生三重道德困惑:物质商品的丰富与精神家园的贫困,人际关系的疏离与网络交往的亲密,自我认同的困惑与道德教育的薄弱.剖析了经济因素、教育因素和文化因素对大学生道德产生的重要影响.提出了中国大学生道德培育的新模式——延展式道德学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莉	大连大学马克思主义学院	57	339	11.0	15.0