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基于新课程理念的中职数学教学改革思考
基于新课程理念的中职数学教学改革思考
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摘要：
分析当前中职数学课堂教学存在的问题,提出中职数学教师需学习新课程理念,改革课堂教学方法,丰富课堂教学手段,以取得理想的教学效果.
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文献信息
| 篇名 | 基于新课程理念的中职数学教学改革思考 | ||
| 来源期刊 | 广西教育C（职业与高等教育版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 新课程理念 中职数学教学改革 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（3） | 所属期刊栏目 | 课程建设 |
| 研究方向 | 页码范围 | 52-53 | |
| 页数 | 分类号 | G | |
| 字数 | 3598字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新课程理念
中职数学教学改革
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
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创刊时间：
语种：
chi
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