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摘要:
探究性实验题在高考题中比重越来越大,命题的特点有二:一是突出考查实验的基础知识和基本操作能力,二是突出考查实验探究能力.探究性实验题题型广泛,有以教材实验为载体经过适当加工改造的;有以工业流程为载体,考查实验基础知识与基本技能的;有以各种新情境为载体考查综合应用的等.探究性实验题构成也很丰富,除新鲜的、生动的语言描述外,还有框图、实验图示、数据表格等.下面列举几例,以达到举一反三的训练效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “探究性实验题”的类型探讨
来源期刊 高中数理化 学科 教育
关键词 探究性实验题 实验探究能力 基础知识 操作能力 教材实验 工业流程 基本技能 语言描述
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 重点辅导
研究方向 页码范围 55-57
页数 分类号 G633.703
字数 3886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.03.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪自友 3 0 0.0 0.0
2 朱俊峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究性实验题
实验探究能力
基础知识
操作能力
教材实验
工业流程
基本技能
语言描述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
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