高职人才培养教学过程的职业性探讨

• 作者: 王佩春
• 来源期刊: 包钢科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 教学过程 职业性
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 其它
• 页码范围: 89-91
• 分类号: G421
• 字数: 3536字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5438.2012.03.029

摘要

依据国家教育部《关于高等职业教育教学质量若干意见》中提出对“人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性”的基本思路.探索在焊接技术及自动化专业《人才培养模式》实施过程中,对教学过程职业性的系列教学模式,探讨教学过程的职业性教育方法及本专业职业教育的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佩春		1	0	0.0	0.0