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公安高等院校数学“应用驱动”教学模式研究
公安高等院校数学“应用驱动”教学模式研究
作者:
王晓云
赵学刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
公安高等院校
警察职业能力
数学教学改革
“应用驱动”教学模式
摘要:
建立一种具有公安行业特色的数学教学模式,是当前公安高等院校教育转型发展大背景下数学教学改革的基本要求。应用我国职业教育最新成果——工作过程系统化课程理论与方法,在分析公安高等院校警察职业教育定位下数学教学改革必要性的基础上,设计了公安高等院校数学教学改革的基本思路;从公安警务工作的数学应用需求出发,提出并研究了数学"应用驱动"教学模式。该数学教学模式是实现警察职业能力教育的一种教学改革创新探索。
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文献信息
篇名
公安高等院校数学“应用驱动”教学模式研究
来源期刊
中国人民公安大学学报:自然科学版
学科
政治法律
关键词
公安高等院校
警察职业能力
数学教学改革
“应用驱动”教学模式
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
教学与研究
研究方向
页码范围
90-94
页数
5页
分类号
D035.319.1
字数
5856字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-1784.2012.03.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵学刚
20
112
6.0
9.0
2
王晓云
7
6
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1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
公安高等院校
警察职业能力
数学教学改革
“应用驱动”教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民公安大学学报(自然科学版)
主办单位:
中国人民公安大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1007-1784
CN:
11-3933/N
开本:
16开
出版地:
北京市西城区木樨地南里
邮发代号:
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
1994
总下载数(次)
6
总被引数(次)
8979
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