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摘要:
与初中物理教材和其他学科教材相比,高中物理教材有许多自己的特色,因此,在高中物理教学中,我们应该:充分利用好教材,紧扣教学大纲;搭好教学台阶,降低梯度;做好实验,提高学生基本素质;培养思维能力,增强学生解决问题能力。
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文献信息
篇名 高中物理教学方法初探
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 高中物理 教学方法 初探
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
教学方法
初探
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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2716
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