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湖南中学物理期刊
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湖南中学物理2012年第6期出版文献
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
湖南中学物理
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投稿
Hunan Middle School Physics
主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
出版文献量(篇)
5173
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目录
1.
迷人的曲线 精彩的应用
作者:
李银玲
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
3-4
摘要:
【正】数学中有许多迷人的曲线如抛物线、椭圆、摆线、双曲线等等,这些抽象的数学图线一旦应用于物理中,仿佛一下子被赋予了灵魂,显示出鲜活的生命力来。下面我们汇集一些例子,看看这些"精灵"是怎样形...
2.
重视物理记忆 优化课堂教学
作者:
袁惠兵
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
5-6
摘要:
本文探讨了物理教育中常用的几种记忆方法,旨在提高学生的长时记忆,优化物理课堂教学。
3.
关于高中物理合作学习小组建设的思考
作者:
梁长芳
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
7-8
摘要:
【正】随着素质教育、课程改革及创新教育的不断深入发展,合作学习小组已被越来越多的教师应用到教学中。合作学习是一种共同的、开放的、包容的学习。它要求学习小组成员共享目标和资源,共同参与任务,直...
4.
巧用“一题多变”,培养学生创新探究能力
作者:
宋效锋
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
9-10
摘要:
在物理教学中越来越注重对学生能力的培养,在复习过程中不能再依赖于题海,而应在复习结束后加强在思维能力上的提升,在综合复习时以习题为载体运用"一题多解"方式有助于完善我们的思维品质,在复习中起...
5.
初中物理课堂教学中有效问题设计的原则与策略
作者:
孙伟煌
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
11-12
摘要:
对新课程背景下初中物理课堂中"有效问题"的设计原则与策略进行探讨,对初中物理课堂上的"有效问题"设计提出了相应的建议。
6.
论高中物理教学中的小组合作学习
作者:
刘静
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
17-18
摘要:
本文从开展小组合作学习的必要性,物理小组合作学习实效性的实现,小组成绩评定三个方面作出阐述。希望对物理学科的小组合作学习,对推广新课程理念和实践新课程的教学有一定的借鉴作用。
7.
牛顿时期的人类怎么测星体之间的距离
作者:
陈荣
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
19-20
摘要:
【正】开普勒第三定律(r~3)/(T~2)=k,式中周期的测量容易理解,但圆轨道半径r的值是怎么测算的呢?参阅了大量的资料,20世纪60年代前测天体距离主要用三角视差法。由于天体距离遥远,视...
8.
优化演示实验效能 促进物理概念教学
作者:
吴锋
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
21-22
摘要:
新课改对学习过程越来越重视,本文基于物理教学中的演示实验,提出了一种促进概念转换的教学策略,能够让学生在自主探究的过程中主动学习,体验过程和方法。
9.
关于人教版“运动快慢的描述”教材编写的一点拙见
作者:
张晓华
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
23-24
摘要:
位移和路程分别从不同角度描述物体位置变化的多少。物体位置变化的多少与所用时间的比值描述物体位置变化(亦即运动)的快慢程度。速度和速率分别从不同角度描述物体运动快慢程度。
10.
强化公式理解 提高问题解决能力
作者:
高矿
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
27-28
摘要:
【正】一、引言在物理教学中教师会发现:如果你让学生说出一个公式学生会很快回答出来,但是如果你让他去做一道用该公式解决的问题,他就会感到茫然。这就是家长、学生共同抱怨的:什么都知道,就是不会做...
11.
初中物理渗透教学的方法之浅议
作者:
郭健跃
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
29-30
摘要:
初中物理教学对学生能力的要求定位在培养学生初步的观察、实验能力和初步的分析、概括能力以及应用物理知识解决简单问题的能力上,绝大部分学生均能达到该要求,因此学好初中物理并不难。高中物理教学对学...
12.
一次物理课堂教学中的“欺骗”
作者:
余建华
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
32-32
摘要:
【正】"欺骗"知识点:做功和热传递两种改变内能方式的等效性。"欺骗"原因:多见教师把此知识只当作结论直接"灌"给学生,学生懵懵懂懂。"欺骗"教学过程实录:教师把剪刀在砂石上磨片刻,请一学生摸...
13.
四步敲定比热容
作者:
周玲妍
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
33-34
摘要:
【正】比热容是初中物理中涉及到较多因素的一个重要概念,也是教学的难点。我们在教学中设计了四步法,即,创设情境,提出问题;实验探究,初步感知;类比分析,建立概念;拓展提升,迁移应用,以此敲定比...
14.
妙用水浴法 优化热学实验设计
作者:
郦杰
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
35-36
摘要:
在初中物理热学实验中,"碘"的升华加热方法一直是个没有很好解决的问题,普通加热方法导致实验过程中很容易出现液态碘,干扰学生的概念认知;利用冰的熔化和水的凝固研究晶体的熔化问题也存在温度计难以...
15.
运动合成演示器制作两例
作者:
尹高生 柳祥胜
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
37-38
摘要:
利用生活废弃物制作两种运动合成演示器,一种是以教材实验方案为基础而改进的简易器材,另一种是自行设计的电动装置,两者均能较好地演示运动的合成。
16.
自制实验器材,开展趣味物理实验
作者:
杨友昌 谭志云
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
39-40
摘要:
在物理教学中引导学生自制实验器材、开展趣味物理实验,可以解决物理实验教学中存在的一些问题,提高学生学习物理的兴趣和自主性,培养学生的创新能力和科学探究能力。本文从自制实验器材开展趣味物理实验...
17.
浅谈电学实验的学习
作者:
方志强
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
43-44
摘要:
【正】电学实验尤其设计实验是高中学习的难点,是高考中极易拉开分数的试题,也是历年高考的"兵家必争之地",几乎关系着高考的成败,是各个学校备考的重点,电学设计实验比较麻烦,学生想在比较短的时间...
18.
滑动变阻器在分压和限流电路中的选择方法
作者:
陶学明
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
45-46
摘要:
【正】高中物理实验设计题在高考中同学们重要失分点,而涉及到电路中控制电路的选择,即分压电路和限流电路时,免不了对于滑动变阻器进行选择。在各种高考复习资料和高考模拟卷中经常涉及到分压电路中滑动...
19.
“张冠”就要“李戴”
作者:
汪应荣
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
47-47
摘要:
【正】成语"张冠李戴"的意思是:把姓张的人的帽子戴到了姓李的人头上,比喻认错了对象或者弄错了事实,显然这个词是贬义的。但在物理实验教学中,为了完成特定的任务,却要反其道而行之,偏要把张三的帽...
20.
例谈电磁感应中的单杆问题
作者:
姜荣
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
51-52
摘要:
本文针对电磁感应中的单杆问题,分别从"杆+电阻"模型、"杆+电容"模型、"杆+电感"模型出发来讨论杆的运动情况。
21.
抓本质 破难点——谈圆周运动中谁先滑动问题
作者:
冯爱珠
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
53-54
摘要:
随盘转动的几个物体谁先滑动问题一直困扰着大部分学生,本文抓住问题的本质从更一般的情况分析得出先滑动的条件,能够帮助学生更好的掌握此类问题。
22.
动摩擦因素μ一定小于1吗?
作者:
周洪伟
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
61-61
摘要:
【正】摩擦力是中学物理内容中最重要的物理概念之一,贯穿力学的始终。是高考每年必考的内容,也是学生最容易弄错的概念之一。而动摩擦因素与滑动摩擦力有密切联系,动摩擦因素μ大小与哪些因素有关?其值...
23.
两种斜抛运动的最大射程
作者:
韩新民
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
62-62
摘要:
通过对物体抛投点高于落地点和抛投点低于落地点两种情况的分析,导出斜抛运动的最大射程的条件及最大射程公式。
24.
“实考”中的时间和自由裁量权——对初三实验操作考试中一些问题的思考
作者:
杨剑波
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
63-64
摘要:
在初中"实验操作考试"中,由于操作时间不够,派生出了"器材的预联接"和"杜撰数据"等诸多不正常现象,让以考查学生动手能力和实验素养为目的的"初衷"变了味。
25.
高三物理复习课堂上的“三讲”
作者:
王彦辉
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
65-66
摘要:
本文对高三物理课堂复习的内容和方式进行探讨,总结了课堂上讲什么、怎么讲、何时讲几个问题,以期达到高效的物理复习。
26.
从一道高考题看牛顿第二定律实验的实验原理改进
作者:
陈克超 高国勇
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
67-67
摘要:
【正】在现行教材中,牛顿第二定律实验的实验原理为:设小车质量为M,钩码的质量m,绳子的拉力为T,不计一切摩擦,则有mg-T=ma,mg=(M+m)a,解得a=mg/(M+m),T=Mmg/(...
27.
对“自主学习”的再认识——《压强》教学案分析
作者:
高秀娟
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
68-71
摘要:
【正】一、引言一次跨省的送课交流活动,让我对"先学后教,以学定教"有了更深刻的认识。去之前的磨课过程中,随着自己的设计一次次的被推翻,专家、老师的一次次点评,让我对"先学后教"的理解发生了根...
28.
举重若轻 余味悠长——对一道物理题的深层解读和赏析
作者:
叶玉琴
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
72-73
摘要:
通过解读一道力电综合题,赏析其命题意向及亮点。
29.
整体观点——将摩擦力和弹力视为一个整体进行受力分析
作者:
谭艳
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
75-76
摘要:
当物体在支持面上滑动时,可将支持面对物体对弹力与摩擦力视为一个整体——支持面对物体的作用力。在相关的动态问题中,以持面对物体的作用力整体进行受力分析时,往往可以确定变化过程中的不变量——作用...
30.
警惕物理规律应用范围的无意扩大——对一种看似合理的错解的分析
作者:
魏强
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2012年6期
页码: 
77-78
摘要:
【正】近日笔者在网上看到一篇针对一道题解法讨论的文章(以下简称文),对其中的一种解法存在异议,现将笔者观点写出供大家探讨.原题:设海水中有一个固定的超声波发射源(所发射的超声波频率为v_s)...
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湖南中学物理基本信息
刊名
湖南中学物理
主编
罗维治
曾用名
主办单位
湖南师大
主管单位
湖南师范大学
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1673-1875
CN
43-1041/O3
邮编
410006
电子邮箱
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