论高中物理教学中的小组合作学习

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 小组合作学习 实效性 成绩评定
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

本文从开展小组合作学习的必要性,物理小组合作学习实效性的实现,小组成绩评定三个方面作出阐述。希望对物理学科的小组合作学习,对推广新课程理念和实践新课程的教学有一定的借鉴作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		20	86	5.0	9.0