点击学生答题错误的原因及应对策略

• 作者: 张德超
• 来源期刊: 新高考：理化生
• 学科: 教育
• 关键词: 错误原因 学生 归纳总结 错误资源 教学实践 才能 高考
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 生物
• 页码范围: 118-121
• 页数: 4页
• 分类号: G442
• 字数: 4121字
• 语种: 中文

摘要

学生只有认真分析答卷,归纳总结答题错误的原因,加强对错误原因的思考,充分利用错误资源,才能在错误中成长,让错误不再重现,才能保证夺取高考的最终胜利,下面结合教学实践,错误的原因归纳如下。