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摘要:
针对许多高校土木工程专业,把《建筑制图》和《建筑CAD》两门重要专业基础课程分开来授课问题.本文作者对《建筑制图》和《建筑CAD》课程教学进行了有益的探索,随着科学的发展、社会的进步,对《建筑制图》和《建筑CAD》课程的教学提出新的挑战和改革要求,如何使学生能快速的提高学习效率,以突破目前高等教育教学中存在的重知轻行的培养模式、单一化的教学组织形式和方法、学生机械式接受为主的学习方式.提出对《建筑制图》与《建筑CAD》课程进行结合教学的要点.
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教学改革
教学目标
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建筑制图与建筑CAD相结合的教学方法探讨
来源期刊 投资与合作 学科
关键词 建筑制图 建筑CAD 相结合
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 308
页数 分类号
字数 1938字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭克 21 10 2.0 2.0
2 黄敏 24 13 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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1999(2)
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2004(2)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建筑制图
建筑CAD
相结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
投资与合作
月刊
1004-387X
46-1028/F
16开
海南省海口市
82-40
chi
出版文献量(篇)
5164
总下载数(次)
15
总被引数(次)
3961
论文1v1指导