澳大利亚的学位与研究生教育和质量管理体系及启示

• 作者: 杨俊利 郭艳利
• 来源期刊: 法学教育研究
• 关键词: 澳大利亚 学位与研究生教育 质量管理体系
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 管理经纬
• 页码范围: 227-236
• 页数: 10页
• 字数: 6389字
• 语种: 中文

摘要

澳大利亚的研究生教育以其优质的品质吸引着来自世界各地的学生.究其原因,高度的自主办学权、宽松的学术氛围、独特的学位设置以及严格的教育质量管理体系成就了澳大利亚研究生教育在世界的显著地位.宽进严出的入学体制与学位授予制度、过程培养的淘汰制度、规范的导师管理制度和完善的研究生教育质量评估体系形成了澳大利亚严格的研究生教育质量管理体系,也带给我们一些启示与思考.