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摘要:
依托与我校冠名办学的知名纺织企业,开展冠名班课程体系构建及人才培养教学模式的探讨,结合我校冠名班课程体系遇到的问题及其课程体系的构建原则,提出构建冠名班课程体系的思路与步骤,通过构建纺织类冠名班课程体系的实践,阐述冠名班新课程体系构建的特色及与其相适应的教学模式。实践表明,依托合作企业构建冠名班课程体系,能有效解决冠名班课程设置、教材的编写、师资队伍专业技能与专业教学等相关问题,促进冠名班的课堂教学模式创新。
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文献信息
篇名 依托合作企业构建冠名班课程体系的实践
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 依托 合作企业 构建 冠名班 课程体系 实践
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 纺织教育
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号 G632.0
字数 5213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘泽桢 9 27 3.0 5.0
2 刘梅 19 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
依托
合作企业
构建
冠名班
课程体系
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
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