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摘要:
在当今知识经济时代,高校作为社会发展“动力站”的作用日益显著。高校作为一个国家高等教育的发展水平深刻影响一个国家在当今世界激烈竞争中的地位和格局。我国高等教育教学中存在着重理论、轻实践的传统,造成了培养的人才不能适应社会的要求,高等教育质量明显跟不上时代的要求。创新精神、创新意识、创新能力是当今知识经济时代的内在要求,而旨在培养高校学生创新意识、创新能力的实践教学无疑成为中国高等教育教学改革发展的重要课题。总结和借鉴我国高等教育及世界高等教育实践教学发展的现实可以发现,实践教学不仅是对理论教学的继续、补充扩展和深化,更重要的是对提高高校学生的实践技能、实践素质,培养高校学生的创新意识、创新能力起着重要作用。
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文献信息
篇名 本科实践教学研究现状及启示
来源期刊 大学:学术版 学科 教育
关键词 教学研究 教育教学改革 高校学生 本科 创新意识 创新能力 知识经济 社会发展
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 42-47
页数 6页 分类号 G641
字数 6677字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张会杰 北京师范大学教育学部 7 23 4.0 4.0
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