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摘要:
小佳是一个3年级的女孩子,自从进入3年级以后,学习总是原地踏步,没有进步。经过观察,我发现她上课集中注意力时间短,经常东张西望,做小动作,有好几次,我叫她起来回答问题,她竟然连老师提了什么问题都不知道。有时看上去好像在听,可是眼神呆滞,老师讲的内容根本没有听进去。课后,我找到她,问她为什么这么做时,她说:“我也不知道,反正我听课以后不知不觉地就这么做了,我知道这样做是不对的,但是我也控制不住自己,总要不认真听讲。”她的父母是非常关心她学习的,
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文献信息
篇名 心理咨询案例——矫正不良学习习惯
来源期刊 黑龙江教育:小学版 学科 教育
关键词 不良学习习惯 心理咨询 矫正 案例 集中注意力 回答问题 年级 老师
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 50-51
页数 分类号 G632
字数 2309字 语种 中文
DOI
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1 周志东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
不良学习习惯
心理咨询
矫正
案例
集中注意力
回答问题
年级
老师
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
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532
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