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摘要:
当前,学校、家庭、社会和谐德育的探讨,已经成为教育界,乃至全社会共同关心的话题。中学生良好道德品质和行为习惯的培养是日积月累实现的。在实施德育教育过程中,必须放眼于大处,着手于小处。如果能把德育教育和学校共青团,学生会工作有机地结合起来,让团队活动开展成为学生德育教育的课堂,效果就会事半功倍。下面就我校近几年抓好学生的德育教育开展的一系列团队活动谈谈自己的看法。
内容分析
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文献信息
篇名 如何使团队活动成为中学生德育教育的课堂
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 教育
关键词 德育教育 中学生 课堂 社会和谐 行为习惯 道德品质 教育过程 教育界
年,卷(期) jyjjspx_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G641
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1 张瑞玲 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
中学生
课堂
社会和谐
行为习惯
道德品质
教育过程
教育界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
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