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摘要:
2011年版《义务教育语文课程标准》"实施建议"部分关于写作教学有这样一段描述:"在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力.要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为……"
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文献信息
篇名 写作教学中教师要准备什么
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 写作教学 《义务教育语文课程标准》 教师 抄袭行为 学生观 假话
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
写作教学
《义务教育语文课程标准》
教师
抄袭行为
学生观
假话
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
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