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摘要:
智障儿童由于整个心理发展迟滞,常不明白一些简单的道理,记不住一些基本的道德规范,甚至有许多不良行为发生.因此,作为一名特教部的班主任,不仅要做好自己的教学工作,让学生获得一定的知识和能力,更要加强对学生的为人处事、生活习惯、自我管理等方面的教育.
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篇名 班级管理成功个案
来源期刊 特教天地 学科
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年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 特校德育
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字数 语种 中文
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湖北省襄樊市隆中路18号
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