基于职教新干线的空间教学应用研究

• 作者: 余滢
• 来源期刊: 湖南铁路科技职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 空间课程 教学模型 实施组织 职教新干线
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

基于世界大学城云平台的湖南省职教新干线空间机构的诞生，为湖南职业教育信息化的快速发展注入了新的活力，在湖南职业院校引发了一场“空间革命”。本文旨在探索“空间革命”中如何基于空间平台进行职业课程教学应用改革，以经济管理系不同学历层次、不同专业背景的教学班级为实施对象，在运用空间开展教学的过程中，提出构建基于空间平台的教学实施模型的设想，以“空间课程教9s-步曲”为教学实施流程，为基于空间平台的专业课程教学应用研究提供对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余滢		40	73	4.0	6.0