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摘要:
采用美国Jacques (2001)的调查问卷,从工作满意度、职业导向、工作毅力、教学领悟能力和文化差异度5个方面调查了44位汉语教师的动机强度,发现教师对其所从事的教学工作的内部动机高于外部动机;旨在引起人们对高校对外汉语教师教学动机的重视,并提出加强对外汉语教师教学动机的建议.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校对外汉语教师教学动机实证研究——以云南师范大学和云南大学为例
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 文学
关键词 高校对外汉语教师 教学动机 实证研究
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 实证研究
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 H195
字数 5387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2012.06.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨敏 昆明学院外国语学院 14 47 3.0 6.0
2 段立蕊 昆明学院外国语学院 8 25 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
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研究主题发展历程
节点文献
高校对外汉语教师
教学动机
实证研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6493
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