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摘要:
大学计算机基础课程是高职院校非计算机专业学生接受计算机基础教育的入门课程,也是公共基础必修课程之一。从高职院校的特点出发,分析大学计算机基础课程的教学现状,提出适合高职院校特点的改革方案并论述其可行性。
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文献信息
篇名 高职学院计算机基础课程教学现状与对策
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 计算机基础课程 教学模式 教学改革 信息处理 职业教育
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 101-102,107
页数 分类号 G710
字数 4333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.2012.02.043
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春宏 云南财经大学信息学院 15 55 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础课程
教学模式
教学改革
信息处理
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
18655
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53
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50010
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