“卓越工程师教育培养计划”学生选拔途径探究

• 作者: 刘华彦 毛筱媛 肖春 艾宁 项斌
• 来源期刊: 现代经济：现代物业中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师教育培养计划 化学工程与工艺 招生 选拔程序
• 年，卷（期）: xdwyzxk_2012,（1）
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 分类号: G40

摘要

“卓越工程师教育培养计划”的建设目标是培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，而进入“卓越计划”试点专业的学生基本素质是保证培养目标实现的基础。本文根据现有试点高校及专业招生选拔方法，结合我校化学工程与工艺专业学生就业去向，确定了二次招生原则，提出了由学生自愿报名、工程创新意识和实践能力考核、职业兴趣测评和面试等一系列过程构成的招生选拔程序，并进行尝试与实践，为兄弟高校的二次招生提供参考与借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘华彦	浙江工业大学化学工程与材料学院	58	495	12.0	18.0
2	项斌	浙江工业大学化学工程与材料学院	27	125	6.0	10.0
3	艾宁	浙江工业大学化学工程与材料学院	69	508	15.0	20.0
4	肖春	浙江工业大学化学工程与材料学院	22	53	4.0	7.0
5	毛筱媛	浙江工业大学化学工程与材料学院	9	13	2.0	3.0