以增值计划促进广东高职院校青年教师职业发展探析

• 作者: 邓佐明
• 来源期刊: 广西职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 广东 高职 青年教师 职业发展 增值计划
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 18-22
• 页数: 5页
• 分类号: G710

摘要

＂以用为本＂是高职院校对青年教师职业发展有效管理的准确把握。高职院校要针对处于不同发展时期的青年教师构建合适的发展平台,化解他们在不同阶段的困惑,拓宽他们的发展空间,让他们在改革与发展的环境中成长,早日成为一名合格的广东高职教师。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓佐明		25	34	3.0	5.0