学写论文提案中的挑战与策略：对六名外语教育专业硕士研究生的个案研究

• 作者: 杨鲁新 汪霞
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 研究生 论文提案写作 写作困难 策略
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 324-341
• 页数: 18页
• 分类号: H319

摘要

本研究通过问卷调查、访谈、课堂观察及收集课堂展示材料的方法收集数据，探讨了6名英语教育专业研究生学写论文提案的经历，分析了他们在学写论文提案过程中遇到的问题及采用的策略。数据分析显示，学生在选择研究课题、设计研究方案、把握提案写作类型及撰写文献回顾方面有明显困难。此外，在获取导师帮助方面学生也表现出不同的态度和情感。但是，通过与导师讨论、观摩同伴的提案展示、阅读相关文献等对策，6名学生最终完成了各自的论文题案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨鲁新	北京外国语大学中国外语教育研究中心	23	133	6.0	11.0
2	汪霞	吉林财经大学公共外语部	9	8	2.0	2.0