高职农类专业“钟点式”顶岗实训教学模式初探

• 作者: 余宏傲 宋丽娟 曾光辉 谢志亮 郜爱玲
• 来源期刊: 温州科技职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职农类专业 实训模式 钟点式 能力培养 评价
• 年，卷（期）: wzkjzyxyxb,（2）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

农类行业的生产具有长期性、连续性和复杂性。高职农类专业采用以往“老三段式”的教学模式已无法满足目前行业社会发展的需要。为了探索农类高职应用型人才培养的实践训练模式，我们提出了“钟点式”顶岗实训模式。指利用学生业余时间．从大一开始在专业教师的指导下，进行专业实践训练和学习。重点培养专业学生的专业基本技能和专业素质。通过制定一定的实践指标体系与考核标准．达到实训质量控制和考核的目的。学生在这样的模式下，长期参与专业实践和生产实践，为解决农类专业技能训练特性（训练周期长、连续性以及经验的长期积累等）进行了有益的探索，通过我们园艺技术、商品花卉2个专业的2个教学周期的应用．学生应用能力的培养效果良好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾光辉		19	42	5.0	6.0
2	余宏傲		25	23	3.0	4.0
3	宋丽娟		10	8	1.0	2.0
4	谢志亮		24	8	2.0	2.0
5	郜爱玲		15	33	3.0	5.0