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摘要:
中学生正是世界观形成的关键时期,如何让他们树立正确的世界观,不断提高他们的思想觉悟,是思品课教师不得不认真思考和探究的问题.打造高效课堂,提高教学质量,有效设计课堂问题尤为重要.
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文献信息
篇名 谈思品课中如何有效地设计课堂问题
来源期刊 现代教育 学科
关键词 思想品德课 课堂 教学 问题设计
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙志康 1 0 0.0 0.0
2 韩继成 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
课堂
教学
问题设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
总下载数(次)
4
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