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医学新生大学学习生活适应状况调查及其教育辅导
医学新生大学学习生活适应状况调查及其教育辅导
作者:
佟巍
方爱珍
祝虹
程化琴
赵优
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学新生
适应性
素质教育
辅导
朋辈教育
摘要:
为了解医学新生在大学第一学期的学习、生活情况,本文通过自行设计的大学学生适应性问卷并结合辅导员深入辅导的实践工作,对北京大学2010级医学预科学生的大学适应情况进行了调查.结果发现,被调查学生总体适应大学学习生活状况良好,系列素质教育、辅导员深入辅导、朋辈教育是帮助大学新生适应大学学习生活的重要渠道.
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文献信息
篇名
医学新生大学学习生活适应状况调查及其教育辅导
来源期刊
中华医学教育杂志
学科
医学
关键词
医学新生
适应性
素质教育
辅导
朋辈教育
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
心理健康教育
研究方向
页码范围
374-376
页数
分类号
R172
字数
5809字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.03.021
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研究主题发展历程
节点文献
医学新生
适应性
素质教育
辅导
朋辈教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区学院路38号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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