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“唱读讲传”活动是群众自我教育的好形式
群众文化
自我教育
社会主义核心价值体系
2008年
重庆市
讲故事
防止唱读之我见
朗读能力
现状
成因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “唱读”,请你走开
来源期刊 黑龙江教育 学科 教育
关键词 《语文课程标准》 传统语文教学 朗读课文 课文内容 陶冶情操 学生 普通话 领悟
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《语文课程标准》
传统语文教学
朗读课文
课文内容
陶冶情操
学生
普通话
领悟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育
月刊
1002-4107
CN 23-1064/G4
哈尔滨市南岗区清滨路92-5号
出版文献量(篇)
1961
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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