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摘要:
高等教育改革的核心问题是培养和造就富有创新精神和创新能力的高素质人才.生物化学作为生物类专业基础课程,对学生构建专业知识体系,进行后续课程学习,以及提高综合素质等具有十分重要的意义.在树立创新教育的理念下,建立生物化学实验课程新体系,采取多种实践性教学形式相结合,改革传统的课程考试评价方式,是培养师范院校学生动手能力和创新精神的有效途径.
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文献信息
篇名 创新型人才培养理念下的师范院校生物化学实践教学改革
来源期刊 高校生物学教学研究(电子版) 学科 生物学
关键词 创新型人才 生物化学 教学改革
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 Q5-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新型人才
生物化学
教学改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
高校生物学教学研究(电子版)
双月刊
2095-1574
11-9307/R
16开
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
2011
chi
出版文献量(篇)
674
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3
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