作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
隐喻与EFL词汇教学
隐喻
认知
EFL词汇教学
A helium stratified and ingassed lower mantle: resolving the helium paradoxes
Helium paradox
Thermal diffusion
Mantle convection
Adiabatic temperature gradient
Primordial mantle
Ingassed lower mantle
EFL教师课堂话语策略的语用分析
EFL课堂
教师话语策略
语用分析
Geochronology and geochemistry of the five magmatic rocks in the Ningzhen region, China
Intermediate–acidic intrusive complexes
LA–ICP–MS zircon U–Pb dating
Geochemistry
Geodynamic setting
Ningzhen region
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 The Effect of Note-taking on Listening Comprehension for Lower-Intermediate Level EFL Learners in China
来源期刊 中国应用语言学:英文版 学科 文学
关键词 语言学 应用语言学 语言理论 语言规划
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 506-518
页数 13页 分类号 H0
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言学
应用语言学
语言理论
语言规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国应用语言学(英文)
季刊
2192-9505
10-1474/H
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
出版文献量(篇)
1709
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
论文1v1指导