作文教学策略浅探

• 作者: 陈吉信
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 尝试 探索 求异 想象
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

作文教学是要讲策略的，尤其是小学作文教学。在教学实施和教学管理中，教师通过探索性的尝试，求异性的尝试，想象性的尝试，有利于发现问题、分析问题、解决问题能力的提高，有利于民主合作氛围的形成，有利于思维的培养，有利于学生放胆想象和创新。