听力教学中课文插图的有效利用

• 作者: 李萍
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 听力教学 课文插图 教材开发
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析目前初中英语听力教学中对课文插图的不同利用方式,提出了在听前、听中与听后利用课文插图进行听力及相关教学的建议,旨在探讨如何充分开发、挖掘听力图文材料背后所隐含的丰富教学资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萍		1	0	0.0	0.0