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带厚尾噪声的鲁棒Student's t容积滤波器
非线性状态估计
厚尾噪声
Student'st分布
三次幂球径容积准则
鲁棒Student'st容积滤波器
“反省教学(Reflective Teaching)”之我见
反省
反省教学
反省教师
Learning and Progressing Through Scientific Practices ——Commemoratingthe 90th Anniversary of the Haiyuan
大地震
地震预报
科学实践
减灾能力
地震地表破裂
宁夏回族自治区
活动断裂带
学习
基于Student-t分布的混合模型图像分割方法
Student-t分布
重尾噪声
图像分割
空间邻域关系
高斯混合模型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 Student Reflective Practices
来源期刊 美中经济评论:英文版 学科 地球科学
关键词 学生 反射结构 动力学模型 专业人士
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 564-580
页数 17页 分类号 P618.13
字数 语种
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学生
反射结构
动力学模型
专业人士
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中经济评论:英文版
月刊
1537-1514
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
1518
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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