谈语文校本课程的教学方法——以“地方特色两汉文化”语文校本课程为例

• 作者: 马康
• 来源期刊: 语文天地：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文校本课程 地方特色 教学方法 汉文化 《语文课程标准》 校本课程开发 国家课程 地方课程
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 61-62
• 分类号: G633.3
• 字数: 2586字
• 语种: 中文

摘要

校本课程是相对于国家课程、地方课程而提出的概念，是指学校在保证国家和地方课程的基本质量的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的、可供学生选择的课程。它是我国国家课程结构中的重要组成部分。依据国家《语文课程标准》和校本课程开发理论，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马康		7	5	1.0	2.0