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研究生教育背景下加快地球化学本科专业建设的突破
研究生教育背景下加快地球化学本科专业建设的突破
作者:
何文祥
刘逸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地球化学专业建设
突破
研究生教育背景
摘要:
为实现研究生教育背景下地球化学本科专业建设的突破,需要对地球化学本科专业人才培养目标、课程体系、师资队伍建设以及科研与教研的关系等方面进行调整、改进,进而实现地球化学本科专业人才培养质量的突破.人才培养目标朝应用型、复合型及创新型高级专门人才方向转变,就业提倡多渠道、多口径;课程体系调整主要是加强无机地球化学知识点,强化实践教学环节,加强现场基本工作方法的培训,毕业设计突出基础性、实用性和系统性;师资队伍建设分新老教师进行针对性培训,老教师的培训重在教学思维方式的改变,青年教师重点是教育理论和教学方法、教学手段的培训;将教学质量与职称评定挂钩;建立科学研究和教学研究双激励机制,形成尊师重教的社会风气,培养大师级教学人才.
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文献信息
篇名
研究生教育背景下加快地球化学本科专业建设的突破
来源期刊
石油教育
学科
关键词
地球化学专业建设
突破
研究生教育背景
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
观点交流
研究方向
页码范围
98-101
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何文祥
42
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22.0
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刘逸
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传播情况
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地球化学专业建设
突破
研究生教育背景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
主办单位:
中国石油教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-8834
CN:
11-3322/G4
开本:
大16开
出版地:
北京1629信箱
邮发代号:
80-177
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
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