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近十年藏区教育发展现状、困境及突破——以甘孜藏族自治州为例
近十年藏区教育发展现状、困境及突破——以甘孜藏族自治州为例
作者:
捌马阿末
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
藏区
甘孜藏族自治州
民族教育
困境
摘要:
近十年来藏区的教育发展取得了显著的成绩,同时也出现了一些发展困境:幼儿教育发展缓慢、义务教育阶段辍学现象严重、职业教育非常薄弱、师资队伍素质弱、教育投入远远不能满足教育发展需要等。因此,藏区要实现经济社会快速发展,必须进一步重视教育发展:建立平民化的实用型幼儿园、加强基础教育改革、大力发展符合藏区生产生活的职业教育、依靠各种力量增加教育投入等。
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文献信息
篇名
近十年藏区教育发展现状、困境及突破——以甘孜藏族自治州为例
来源期刊
西南农业大学学报:社会科学版
学科
教育
关键词
藏区
甘孜藏族自治州
民族教育
困境
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
172-176
页数
5页
分类号
G527
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
捌马阿末
四川民族学院教育系
5
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研究主题发展历程
节点文献
藏区
甘孜藏族自治州
民族教育
困境
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
主办单位:
西南大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-5379
CN:
50-1157/C
开本:
16开
出版地:
重庆市北碚区天生路2号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
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