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摘要:
基础教育的规模和质量关系到整个国家的教育水平,关系到全民素质的提高,关系到民族的希望和未来,改革农村中学的教育是关键,农村中学的教育应结合实际走有自身特色的发展之路。在农村,对初中教育进行改革,渗透职业技术教育,对提高劳动者素质、服务当地经济建设具有十分重要的意义。
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浅谈陶行知生活教育理论对幼儿教育的启示
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理论体系
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文献信息
篇名 运用陶行知教育理论办特色农村教育
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 农村教育 陶行知教育理论 职业技术教育 当地经济建设 农村中学 劳动者素质 教育水平 基础教育
年,卷(期) zgncjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G725
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1 何振廉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村教育
陶行知教育理论
职业技术教育
当地经济建设
农村中学
劳动者素质
教育水平
基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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