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摘要:
(一) 2012年9月12日,我有幸前往江苏省苏州中学聆听苏州名教师、苏州中学王小梅老师开设的一节历史公开课《商鞅变法》。短短45分钟,我聆听到了一场教学的盛宴,近距离感受到了优秀教师的教学风范。
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《力的分解》
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突出语境环环相扣灵活运用--对一节初中英语公开课的思考
突出语境
语言输入
师生互动
拓展教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一节闪烁探究乐趣,展现教学智慧的公开课——《商鞅变法》一课听后感
来源期刊 中学历史教学研究 学科 教育
关键词 商鞅变法 教学智慧 公开课 乐趣 苏州中学 优秀教师 江苏省 近距离
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金飞 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
商鞅变法
教学智慧
公开课
乐趣
苏州中学
优秀教师
江苏省
近距离
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
季刊
16开
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
1979
chi
出版文献量(篇)
1650
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1364
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