例谈生本课堂下学生易错题的教学

• 作者: 高婷
• 来源期刊: 新课堂：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 数学教学 教学方法 课堂教学 易错题
• 年，卷（期）: xktsxb_2012,（3）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

在学校实行“先学后教”生本课堂教学模式以来，课堂上学生的参与相当积极，改变了过去老师满堂灌的旧貌，学生主体地位得到充分体现，以生为本的理念越来越显示出它的重要性和优越性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高婷	浙江省绍兴县实验中学新校区	8	2	1.0	1.0