中学作文与阅读方法的探讨

• 作者: 张如巧
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 关键词: 中学 作文 阅读 方法
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 191
• 字数: 1653字
• 语种: 中文

摘要

目前,我国中学语文作文与阅读教学面临着困境,比如效果差、效率低等诸多问题.本文探讨中学作文与阅读的方法,旨在找出新形式,注入新的理念,在愉快的情感体验过程中,完成培养学生能力、表达情感的目标.