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让综合实践活动源于生活
让综合实践活动源于生活
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摘要：
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让学生在综合实践活动中体会"生活即教育,社会即学校"
综合实践活动
教育方法
动手操作
让小学综合实践活动教学更有效
小学综合实践
活动教学
有效性
让学生在综合实践活动中快乐成长
综合实践活动
培养能力
挖掘潜力
让数学综合实践活动绽放异彩
小学数学
综合与实践
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文献信息
| 篇名 | 让综合实践活动源于生活 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（1） | 所属期刊栏目 | 课程探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 112-113 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2012.01.081 | ||
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期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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