一道解析几何题的解答与引申

• 作者: 李能琴
• 来源期刊: 中学数学月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 问题解答 解析几何题 画龙点睛 问题类型 常规解法 反思 学习 归类
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 解题方法
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2016字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1176.2012.07.024

摘要

解题后还要“画龙点睛”，没有反思的学习终会造成“熊瞎子掰玉米”的结果，所以在问题解答结束后，必须从问题类型归类到解决问题的方法进行反思和总结，这样使学生不仅“知其然”，而且“知其所以然”．根据上面题目常规解法为例，我们可以得到如下反思和结论：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李能琴		10	0	0.0	0.0