基于课程教学和毕业设计的大学生团队协作能力培养

• 作者: 刘浩学 刘瑜 武兵 黄敏
• 来源期刊: 中国印刷与包装研究
• 学科: 工学
• 关键词: 团队协作 考核模式 毕业设计 综合素质
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究专题
• 页码范围: 81-85
• 分类号: G642|TS8
• 字数: 4855字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5752.2012.04.018

摘要

团队协作精神的培养是大学生素质教育的一个重要组成部分,是学生走上工作岗位解决实际生产问题必备的一项基本素质.本文结合印刷专业的学科特色,分析了印刷工程专业学生在团队协作、合作学习能力方面存在的缺陷,提出了基于课程教学、考核和学生毕业设计来培养大学生合作学习能力的建议.并以“防伪印刷原理及应用”课程教学和围绕颜色科学技术理论的毕业设计课题为例,证明这种改革途径可以培养学生的团队协作、合作学习的能力,有效提升学生的综合素质,使之适应印刷行业发展需求,成为满足社会需要的综合型应用人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘浩学	北京印刷学院印刷与包装工程学院	81	669	14.0	23.0
2	黄敏	北京印刷学院印刷与包装工程学院	53	313	12.0	15.0
3	武兵	北京印刷学院印刷与包装工程学院	22	146	9.0	11.0
4	刘瑜	北京印刷学院印刷与包装工程学院	11	22	3.0	4.0