在阅读中快乐成长

• 作者: 陈菲
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐成长 阅读 全体学生 激活课堂 关注生命 文本 教学 对话
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G623.1
• 字数: 3069字
• 语种: 中文

摘要

在教学中力求关注全体学生、关注生命，激活课堂，引领学生走进文本，进行有效的阅读，与文本进行心灵的对话，这已成为众多教师追求的理想课堂。