三个交往工具与实现人才培养目标之间的关系

• 作者: 刘东山 周显春
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 人才培养目标 三个交往工具 《Visual FOX Pro程序设计》 《大学计算机基础》
• 年，卷（期）: 2012,（1X）
• 页码范围: 636-637
• 页数: 2页
• 分类号: TP3

摘要

1999年6月13日颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出高等学校的目标,就是要培养学生的全面素质而不是单纯传授某种具体的技能,创新精神和实践能力则是最重要的两种素质;三亚学院人才培养规格中三个交往工具(英语、计算机、中文写作)符合国家的人才培养目标,让学生真正掌握三个交往工具,是实现我国人才培养目标的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周显春	海南大学三亚学院	8	18	2.0	4.0
2	刘东山	海南大学三亚学院	7	18	2.0	4.0