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摘要:
随着经济全球化的迅猛发展以及对外开放的日益扩大,社会对外语人才的需求也在迅速增加,这也意味着对外语教学的要求也在逐渐提高。笔者在近几年的英语教学中进行了文化导入的尝试,认为英语教学中导入文化对激发学生学习英语的兴趣和培养学生的跨文化交际能力有着积极的意义。本文主要从语言与文化的关系入手,阐述了外语教学中文化导入的必要性,提出了教学中文化导入的方法及导入的内容。
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文化
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小学英语
西方文化
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论英语教学中导入西方文化的必要性
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 文学
关键词 英语教学 西方文化 文化导入
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 H319
字数 3203字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.08.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓惠良 肇庆科技职业技术学院外语系 3 4 2.0 2.0
2 曾巧玲 肇庆科技职业技术学院外语系 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (1)
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2012(0)
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2015(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
西方文化
文化导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
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