高中数学自主学习问题探讨

• 作者: 唐巧琼
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 自主学习 现状 方法
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 94
• 分类号: G633.6
• 字数: 2112字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.10.080

摘要

本文基于工作经验,分析了当前我国高中学生自主学习问题所存在的一些问题,着重提出了培养自主意识,给学生更多的自主权、营造氛围,激发学习动机,让学生主动学习、加强对数学学习的指导,形成自主学习的良好习惯三种解决方案及其具体应用,希望给相关人员提供一些思路,通过培养学生的自主学习能力和创新能力,由此提高学生的数学思维能力,发展学生的数学运用意识和数学创新意识.