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摘要:
我双眼盯着电话已经有几分钟了,心里不断地思忖着:应不应该给这位家长打电话呢?这件事要怎么说才好呢?处于这种进退两难的境地,根源就在我身边这位新生——小鑫。
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文献信息
篇名 情感,教育的砝码
来源期刊 黑龙江教育:小学版 学科 教育
关键词 情感 砝码 教育 打电话 家长 新生
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 育人偶得
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏丹 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感
砝码
教育
打电话
家长
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
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1
总被引数(次)
532
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