教育心理学视域下的高职英语教学改革

• 作者: 姚瑞
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 文学
• 关键词: 教育心理学 高职英语 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2012.03.030

摘要

高职英语教学应该结合教育心理学原理发挥教师主导性作用，培养激发学生自主学习的兴趣，巧妙运用学习策略，创设最佳学习环境，面向市场培养人才，这是高职英语教学改革与国际接轨的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚瑞		5	23	2.0	4.0