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近代“双泛主义”思潮对新疆民族教育的渗透破坏及其危害
近代“双泛主义”思潮对新疆民族教育的渗透破坏及其危害
作者:
张砾
杨东平
谢贵平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双泛主义
新疆民族教育
渗透破坏
摘要:
清末民初,诞生于西亚、中亚等地的“双泛主义”思潮传入新疆,经新疆境内民族分裂主义势力的改造利用,成为新疆民族分裂主义思想理论基础.“双泛主义”分裂思想在新疆的长期渗透破坏,对新疆的民族教育、民族团结与社会稳定造成严重的负面影响.
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民族
民族教育
问题
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文献信息
引文网络
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
近代“双泛主义”思潮对新疆民族教育的渗透破坏及其危害
来源期刊
塔里木大学学报
学科
政治法律
关键词
双泛主义
新疆民族教育
渗透破坏
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
西域文化与边疆安全研究
研究方向
页码范围
60-67
页数
8页
分类号
D633.1
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-0568.2012.04.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张砾
塔里木大学人文学院
15
18
3.0
3.0
2
杨东平
7
34
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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引证文献(4)
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引证文献(2)
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2019(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
双泛主义
新疆民族教育
渗透破坏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
塔里木大学学报
主办单位:
塔里木大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-0568
CN:
65-1258/Z
开本:
大16开
出版地:
新疆阿拉尔市
邮发代号:
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
1921
总下载数(次)
4
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